KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERMAKNA

Front

Apakah yang dimaksudkan dengan pembelajaran bermakna?

Back

Pembelajaran di mana pelajar mengaitkan pengetahuan baru dengan pengetahuan sedia ada

Front

Apakah tujuan utama teknik pembelajaran bermakna?

Back

Membantu pelajar memahami konsep secara mendalam

Front

Apakah kaedah utama yang digunakan dalam pembelajaran bermakna?

Back

Penyelesaian masalah

Front

Teknik penyelesaian masalah membantu pelajar untuk:
- Menghafal jawapan yang betul
- Berfikir secara kritis dan kreatif
- Meniru jawapan guru
- Menghafal definisi

Back

Berfikir secara kritis dan kreatif

Front

Dalam teknik pengajaran eksperimen, pelajar:

Back

Mengalami proses belajar secara langsung

Front

Pembentangan membantu pelajar dalam:

• Menghafal tanpa memahami
• Melibatkan diri dalam pengajaran pasif
• Mengasah kemahiran komunikasi dan keyakinan diri
• Mengabaikan konsep penting

Back

Mengasah kemahiran komunikasi dan keyakinan diri

Front

Teknik soal jawab merangsang pelajar untuk:

• Menghafal soalan yang diajukan
• Memikirkan jawapan yang sudah diberikan
• Berfikir kritis dan mengemukakan soalan
• Diam semasa guru mengajar

Back

Berfikir kritis dan mengemukakan soalan

Front

Apakah manfaat utama kaedah penyelesaian masalah dalam pembelajaran bermakna?

Back

Membina kemahiran menyelesaikan masalah kehidupan sebenar

Front

Eksperimen dalam pembelajaran bermakna sering melibatkan: Menulis esei, Latihan hafalan, Pengalaman praktikal, Membaca buku

Back

Pengalaman praktikal

Front

Dalam teknik pembentangan, pelajar biasanya:

• Menyampaikan maklumat kepada rakan-rakan
• Mencatat tanpa berbincang
• Menunggu arahan guru
• Hanya mendengar rakan sekelas

Back

Menyampaikan maklumat kepada rakan-rakan