Quiz Hari ke 2 PKG PJOK

Front

CARA atau LANGKAH - LANGKAH yang digunakan oleh seorang guru untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada murid.

Back

Metode Mengajar

Front

KERANGKA KONSEPTUAL yang digunakan oleh seorang guru dalam merancang pembelajaran dengan menekankan pada TUJUAN PEMBELAJARANnya

Back

pendekatan pembelajarannya

Front

Langkah-langkah atau TAKTIK yang digunakan oleh seorang guru dalam mengajar untuk meningkatkan peluang peserta didik mencapai tujuan pembelajaran.

Back

Strategi Pembelajaran

Front

KERANGKA atau SISTEM yang menggambarkan proses pembelajaran secara keseluruhan

Back

Model Pembelajaran

Front

CARA guru MEMPERLAKUKAN dan MELIBATKAN murid dalam pembelajaran, dengan memberikan kesempatan kepada murid untuk berperan dalam PENGAMBILAN KEPUTUSAN.

Back

Gaya Mengajar

Front

Ada aktivitas interaksi, siswa memberikan respon aktif dari stimulasi yang diberikan oleh guru.

Back

Pengajaran interaktif ( Interactive Teaching )

Front

Guru menyiapkan 2 atau lebih area / station untuk mengoptimalkan kesempatan siswa dalam mempraktakkan keterampilan gerak / konten yang berbeda

Back

Station Teaching (Pengajaran Berpangkal / Berpos)

Front

Siswa berpasangan, ada yang berperan sebagai pengajar dan saling memberikan umpan balik dengan temannya

Back

Peer Teaching (Pengajaran Sesama Teman)

Front

Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, lalu siswa diminta untuk saling bekerjasama dalam menjalankan tugas yang diberikan Guru

Back

Cooperative Teaching (Pengajaran Kooperatif)

Front

Guru menetapkan Target Belajar. Siswa mengelola alur kerjanya sendiri. Mulai dari mengatur waktu, bagaimana cara mengerjakan, hingga bagaimana hasil yang akan dimunculkan sesuai dengan Target yang telah ditentukan.

Back

Self-instructional Strategies (Strategi Pengajaran Diri)